Si hace algunos días, nos llegaban a nuestros oidos informaciones acerca de una huelga de deberes en Francia. El diario vizcaino, deia.com nos sorprende con un artículo que nunca pensabamos que podría ocurrir en nuestro país. ¡¡Una huelga de deberes!!
Al parecer la Confederación de Padres y Madres de la Escuela Pública Vasca (EHIGE) está pensando en seguir los pasos del país galo con respecto a este tema y convocar unas jornadas de supresión de las tareas escolares, con el objetivo de protestar por la cantidad de deberes que los estudiantes desde Primaria hasta Bachillerato soportan día a día y que no les permite disfrutar de su tiempo libre.
Pero este debate ya comenzó en el año 2010 cuando el Ararteko y el Defensor del Pueblo de Navarra lanzaron las primeras alarmas con el fin de dar un toque de atención, para que las tareas de realicen en el colegio. Un año después el Consejo Escolar de Navarra, publicó el informe Las tareas escolares, en el cuál los especialistas o profesionales afirman que "no existe ningún estudio que demuestre que los deberes favorecen la autonomía del alumnado ni que beneficien su desarrollo intelectual" pero como en todo debate hay otra postura que defienden los deberes, ya que permiten "inculcar hábitos y actitudes relacionados con la capacidad de trabajar por su cuenta, formar un sentido de responsabilidad por el aprendizaje, autodisciplina, manejo del tiempo, desarrollar la iniciativa, el gusto por los estudios e independencia para resolver los problemas".
Mi opinión sobre el tema de los deberes ya la reflexioné en una entrada anterior en este blog titulada: ¿Deberes SI o NO?, en la que sostengo:
"Voto por el SI a los deberes pero pocos. Una cosa es que los profesores "frian" a sus alumnos con montones de deberes que en algunos casos les ocupan su realización prácticamente toda la tarde y otra cosa es que se manden algunas actividades o ejercicios para profundizar sobre lo explicado en clase con el fin de que consigan realizarlo."
Según los expertos, debido al tiempo que dedican los niños y niñas a la realización de las tareas; aproximadamente unas 2 horas. Hay que sumarle las 6 horas que pasan en el colegio, lo que sumaría un total de 8 horas. Llegamos a la conclusión que apenas tienen tiempo para su ocio. En el caso de los niños y niñas más pequeños es fundamental que a su edad pasen su tiempo libre jugando.
Volviendo a la pregunta que nos planteabamos en este tema, si es posible una huelga de "lápices caídos" en España o en su defecto a alguna comunidad autónoma como puede ser el País Vasco. Es dificil poder afirmar o negar la puesta en marcha de una iniciativa parecida a lo acontecido en Francia, aunque hay predisposición a realizar algún tipo de protesta por parte de la Confederación Española de Pades y Madres de Alumnos (CEAPA) que creen que los deberes "representa en gran medida un fracaso del sistema educativo" ya que afirman que se utiliza una metodología más propia del siglo XX que del siglo XXI, en este sentido, proponen establecer una enseñanza "más motivadora, práctica y centrada en la adquisición de competencias básicas".
¿Se estenderá la Revolución de los Lápices Caidos por Europa? ¿Y por España?
BIBLIOGRAFÍA:
Alonso, Idoia. ¿Una huelga de deberes vasca? <http://www.deia.com/2012/04/15/sociedad/euskadi/una-huelga-de-deberes-vasca> [Consultado: 09/05/2012]
Agencia EFE. Huelga de deberes en Francia para evitar la desigualdad (Artículo Periódico ABC) <http://www.abc.es/20120326/internacional/abci-huelga-deberes-francia-201203261228.html> [Consultado: 09/05/2012]
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